看護師を目指す方へ

私は、中学生の時に入院した経験があります。その時に担当の看護師が、身の回りの環境を整え、痛みを取り除き、不安を抱える私の気持ちにも丁寧に寄り添ってくださいました。この体験が、「看護師になる」と言う私の夢を決定づける大きなきっかけとなりました。

本校の講義では、臨床経験豊かな看護師や医師などの医療従事者から講義を受けることができ、看護技術演習では、岡山赤十字病の看護師や先輩から助言をいただきながら演習を進めることができます。講義では、「人権と赤十字」や「赤十字活動論」など赤十字に関連した科目があり、人道を基本とした赤十字基本原則を学び、生命、健康、尊厳について考えました。また災害看護や国際活動についての学びも深めることができます。本校にはチューター制度があり、教師に気軽に相談できることも魅力だと感じています。

看護を積極的に学ぼうとする仲間が多く、私は、日々刺激を受けながら学習することができています。これからも、仲間と切磋琢磨し、患者さんの身体と心の健康を支えることができる立派な看護師を目指して日々学んでいきたいと思います。

私は、高校生の頃、下校途中に畑で倒れて起き上がることができない高齢の男性を発見し、友人と共に手助けをした経験があります。後日、その男性から「ありがとう」と感謝の言葉をいただき、人の役に立つことの大切さと感謝されることの喜びを実感しました。この体験をきっかけに、緊急時 や災害時にも活躍できる看護師を目指したいと思うようになり、本校に入学しました。

本校で専門的な知識や技術を学ぶ中で、看護とは、単に医療行為を行うだけでなく、患者さんの気持ちに寄り添い、その人らしい生活を支えるという大切な役割があることを実感しました。

私は、講義や演習、グループワークを通してクラスメイトと意見を出し合うことで、看護に対する考えをより深めることができています。また、知識や技術だけでなく、思いやりや責任感など看護師として必要な姿勢についても学ぶことができると感じています。これからも学び続けて、信頼される看護師を目指して努力していきたいと思います。

私は、岡山赤十字看護専門学校を卒業し、岡山赤十字病院の救急病棟、救急外来、ICUで勤務してきました。現在は、診療看護師（Nurse actitioner:NP）としてICUや手術室の一部診療に携わっています。

診療看護師とは、患者様のQOL向上のために医師や他職種と連携・協働し、倫理的かつ科学的根拠に基づき一定レベルの診療を行うことができる高度実践看護師です。看護の専門性を基盤としながら、医師と協働し安全な医療が提供できるよう日々、実践を重ねています。

学生時代で印象に残っていることは、グループワークや授業などで議論を重ねた時間です。他者と意見を交える経験は、臨床で患者様の価値観や希望を最優先に考え、他職種と意見を交える看護師の姿勢にも繋がっています。

医療を取り巻く環境はめまぐるしく変化し、看護師の働き方も多様化しています。特定行為実践看護師や診療看護師もその一例ですが、看護の基盤となる考え方はどの資格でも同じだと考えています。学校や臨床で教えていただいたことを大切にし、診療看護師としてどう患者様と関わっていけるのか模索し続けていきたいです。

現在私は岡山赤十字病院の患者サポートセンターで勤務しています。岡山赤十字看護専門学校のカリキュラムは過密でしたが、その分クラスメイトと看護アセスメントやケアについて相談したり、学びを共有する場がたくさんありました。2年生の時に受け持たせていただいた患者さんとの出会いから、健康増進や疾患予防について知識を深めたい、保健師を目指したいと思うようになりました。先生方に進路相談をすると親身に相談に乗ってくださいました。卒業後は保健師養成学校へ進学し、保健師資格取得後は岡山赤十字病院で勤務しました。そこで家族看護についてさらに学びを深めたい、家族看護をもっと実践出来るようになりたいと考えるようになり大学院へ進学しました。現在は家族支援専門看護師として家族看護の実践、相談、退院支援、院内外との調整などを行っています。

看護師として従事していると、壁にぶつかったり悩むこともありますが、自分自身の考えを捉え直したり、ケアを探求していく楽しさもあります。岡山赤十字看護専門学校では、看護を続けていく上で大切な「誰のためのケアなのか」、「探求心を忘れないこと」を教えていただきました。皆様と一緒に働けることを楽しみにしております。

私の看護学生時代の一番の思い出は、友人と励まし合いながら駆け抜けた実習の日々です。学校は岡山赤十字病院の敷地内にあるため、移動時間がかからず実習部署に行くことができ、また、講義を担当してくださった医師や看護師やコメディカル、本校の卒業生のもとで、安心して学ぶことができました。また、岡山赤十字病院で働く仲間が多く、卒業後も助け合いながら働くことができました。

私は卒業後、岡山赤十字病院やクリニックなど様々な現場を経験しました。多様なステージで看護に触れたことで得られた広い視野は、現在働いている訪問看護の現場で、お一人おひとりの暮らしに寄り添う大きな力になっています。

現在は、看護師として働く傍ら、フォトグラファーとしてご家族の幸せな瞬間をカタチにする活動もしています。分野は違っても『目の前の人の人生に寄り添い、その人らしさを大切にする』という本質は、この学校で学んだ看護の心そのものです。皆さんも、この温かい環境で一生モノの絆を築きながら、自分らしい看護師への第一歩を踏み出してください。（よかったらのインスタグラムをのぞいてみてください。）

私は、岡山赤十字看護専門学校を卒業後、岡山赤十字病院で勤務しています。現在、認知症看護認定看護師として多くの患者様と関わりながら、ひとり一人に対する最善の看護ケアはどんなことかを考え、実践できるよう努力しています。迷ったり、わからない課題に直面した時には、学生時代に学んだ基礎的知識や自分が目指した看護師像に立ち返って考えると、答えをシンプルに導き出せたことが度々あります。加えて、講義や技術演習、臨床実習などで行った「グループワーク」は貴重な経験となりました。グループメンバーとの協同学習を通して、目標に向かって役割を分担し合い、個々の担当分を責任もってやり遂げること、遅れていたり負担が大きくなっていたりすることがあれば、メンバーと相談して進捗の遅れを補い合うことを体験から学ぶことができました。この経験はチーム医療・チーム看護、地域包括ケア等を行う今日の認知症看護認定看護師としての活動に役立っています。岡山赤十字看護専門学校での学びが看護師としての原点となっています。

病気にならないように予防を重視する公衆衛生学では、健康診断による早期発見・早期治療のみならず、知識の習得（健康教育など）は第一段階としてとても大切とされています。子どもから高齢者までのあらゆるライフステージの人々を対象とした学問ですので、幅広い内容を学びますが、生涯を通じた保健活動と疾病予防、健康づくりの支援ができる看護師を目指して、公衆衛生学にも興味をもって取り組んでもらえたら嬉しいです。

私自身は、アンチエイジング研究や環境問題の研究、在宅における遠隔医療の推進などに取り組む中で公衆衛生の知識や研究方法論を学ぶことの必要性を痛感しました。

将来、研究職はもとより臨床看護職、産業看護職に就く場合も公衆衛生は看護師の基礎となる重要な学問です。

授業では看護師国家試験対策として過去問題も解きながら、重要な情報をわかりやすく伝えるように心がけています。幅広い知識を有した看護師を目指して、一緒に学んでいきましょう。